教育局领导在全县2025年校园安全工作会议上的讲话

单位领导  **

同志们:

    今天的会议开得务实高效、很有成效。刚才，丁平副局长主持会议，*同志部署了具体工作，全县各学校负责人郑重递交了《校园安全责任状》，这既是一份庄严的承诺，更是一份沉甸甸的责任。校园安全是教育工作的生命线，是关乎千家万户幸福安宁的底线工程。今天的会议既是一次工作部署会，更是一次责任动员会。下面，我围绕“筑牢安全防线、守护生命成长”这一主题，结合当前校园安全工作的新挑战、新要求，讲四点意见。

    一、以“如临深渊”的警觉，绷紧校园安全“思想弦”

    当前，校园安全工作面临的形势复杂严峻。从全国范围看，校园欺凌、心理健康危机、校外安全事故等事件时有发生；从我县实际情况看，留守儿童比例较高、农村学校基础设施相对薄弱等问题依然存在。我们必须清醒认识到，安全责任无小事，风险隐患零容忍。

    （一）认清“风险叠加”新态势，杜绝麻痹思想。随着社会发展，校园安全风险的“变量”不断增多，网络暴力向现实蔓延、学生心理健康问题低龄化、极端天气频发带来的次生灾害……这些新情况要求我们，必须摒弃“老经验”“老套路”，以“时时放心不下”的责任感，动态研判风险点，织密安全防护网。

    （二）把握“责任链条”新内涵，强化担当意识。递交《责任状》不是终点，而是起点。要构建“党委书记亲自抓、分管领导具体抓、全体教职工共同抓”的责任体系，落实“一岗双责”，做到安全责任“无盲区、无死角、无漏洞”。对责任不落实、措施不到位的单位和个人，要严肃追责问责。

    （三）应对“舆论环境”新挑战，提升应对能力。自媒体时代，校园安全事件极易成为舆论焦点。要建立“快速反应、科学应对、有效引导”的舆情处置机制，确保一旦发生突发事件，能够第一时间发声、第一时间处置、第一时间引导，避免事态扩大化。

    二、以“如履薄冰”的谨慎，筑牢安全防护“铁布衫”

    校园安全是一项系统工程，必须统筹人防、物防、技防，构建“三位一体”防护体系，让安全成为看得见、摸得着的“铜墙铁壁”。

    （一）人防为基，锻造安全“守护队”。加强安保队伍建设，推行“专职保安+值班教师+家长志愿者”联动机制；开展全员安全培训，确保每位教职工都能掌握应急处置技能；落实“护学岗”制度，在上下学高峰期实现“见警察、见警车、见警灯”。

    （二）物防为盾，筑牢安全“防火墙”。全面排查校舍、消防、食品等安全隐患，建立“一校一册”风险清单；加快老旧校舍改造，配备必要的防护器械......此处隐藏2036字，下载文档可见......构建干预机制。落实“四必”机制（必看、必谈、必访、必帮），建立学生心理健康档案；开设心理健康课程，配备专兼职心理教师；加强与医疗机构合作，对心理危机学生实行“一人一策”干预。

    （二）聚焦“特殊群体”新需求，实施精准关爱。对农村留守儿童、单亲家庭学生、残疾儿童等特殊群体，要落实“一对一”帮扶；开展“送教上门”“心理抚慰”等服务；建立“家校共育”机制，定期家访、定期沟通。

    （三）强化“重点时段”新举措，确保万无一失。在开学季、节假日、极端天气等特殊时段，开展“拉网式”安全排查；制定应急预案，加强值班值守；利用家长会、微信群等渠道，推送安全提示，增强家长监护责任。

    四、以“如影随形”的关爱，共绘平安校园“同心圆”

    校园安全不仅是教育系统的责任，更需要全社会共同参与。要构建“政府主导、部门联动、社会协同、家校共育”的校园安全治理格局。

    （一）部门联动，凝聚安全“向心力”。加强与公安、市场监管、城管等部门的联动，开展校园周边环境专项整治；建立“校园安全联席会议”制度，定期会商、联合执法；对校园周边“三无”食品、非法出版物等“顽疾”，实行“零容忍”打击。

    （二）家校共育，搭建安全“连心桥”。开展“家长安全课堂”，普及安全知识；建立“家校安全信息群”，及时发布安全预警；鼓励家长参与“家长护校队”，形成家校共治的良好氛围。

    （三）社会协同，织密安全“防护网”。发挥“五老人员”（老干部、老战士、老专家、老教师、老模范）作用，开展“安全宣讲进校园”活动；动员社会公益组织参与校园安全服务；利用“12345”热线等平台，畅通群众举报渠道，形成“人人讲安全、事事为安全”的社会共识。

    同志们，校园安全责任重于泰山。让我们以“如临深渊”的警觉，绷紧思想之弦；以“如履薄冰”的谨慎，筑牢防护之盾；以“如临大敌”的态势，织密防控之网；以“如影随形”的关爱，共绘平安之圆。我相信，在县委、县政府的坚强领导下，在全县教育系统的共同努力下，我们一定能够为孩子们撑起一片安全的天空，让每一所学校都成为最阳光的殿堂、最安全的港湾！

    谢谢大家！