高校学生工作部领导年度个人工作总结及工作计划
一年来,学生工作部深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,坚持立德树人根本任务,坚持稳中求进基本原则,按照学校统一要求和工作部署,主动担当、攻坚克难,积极推进各项工作,实现了学生工作高质量发展,为学生的健康成长和全面发展提供了全方位支持和强有力保障,相关工作被《人民日报》、《光明日报》、新华社、教育部网站等省部级及以上媒体报道**余次。现将工作总结如下:
一、党建和思想政治工作
扎实开展主题教育,制定了“三个一”特色工作方案,每天组织观看一集建党百年微专题片,每周学唱一首红色经典歌曲,每月开展一次主题党日活动,提升理论学习实效。以“学党史、践初心”为主题进一步加强机关作风建设,开展基层调查研究、深入学生课堂、开展各类值班**余人(场)次。深入开展“我为群众办实事”实践活动,全力解决好学生就业、升升公寓学生回迁、智慧学工系统移动端应用等涉及学生成长发展和切身利益的问题,党支部开展主题教育的经验做法被全国高校思政网和湖北省高校思政网报道。
严格遵守保密工作制度,做好网络信息审核与网络安全等级保护工作。加强少数民族学生教育管理,扎实铸牢中华民族共同体意识。全面开展“安全与法制教育”活动,依法依规开展学生管理,积极开展安全检查、值班巡查,认真排查各类隐患,确保学生安全稳定。
二、工作完成情况
(一)提升思政教育质量
推进信念铸魂行动、学思践悟行动、党员先锋行动。组织开展新时代中国特色社会主义思想大学生“学思践悟”系列活动,扎实开展大学生主题教育,开展“青春告白祖国”、学生“学宪法 讲宪法”等主题教育和“青春向党说”学子心语故事征集展示、本科生党支部风采展示等活动,探索试点“党员义工制”。在**年教育部高校大学习领航计划系列主题教育活动中获一等奖**项、优秀奖**项。我校入选全国易班首批**所大学生思政课在线学习平台试点建设高校,“理工易班”荣获湖北高校优秀网络文化项目。
(二)严格学生日常管理
推进学风创优行动、精准管理行动、励行塑品行动。深化“党委抓课堂”工程,健全多方联动、多维一体的学风建设机制。坚持“德智体美劳”五育并举,持续完善学生奖助学金与荣誉称号评选体系。利用信息化手段开展学情分析,提高学业困难学生识别和预警能力,增强学业困难学生帮扶力度,延期毕业学生存量较**年下降**人,下降率**.**%。深入推进安全与法制教育,建立健全学生轻度违规教育惩戒机制,加大防诈骗、防校园贷......此处隐藏3836字,下载文档可见......开展思想政治教育。开展新时代中国特色社会主义思想大学生“学思践悟”系列活动,深入开展“青春告白祖国”等爱党爱国爱社会主义教育活动,持续推进学生党员先锋行动,加强“理工易班”网络思政阵地建设。
2.严格学生日常管理。继续推进“党委抓课堂”工程,指导学院开展学情分析,做好学习困难学生的预警识别和帮扶。规范请销假制度,健全学生轻度违规教育惩戒机制,强化行为规范教育管理。加强学生安全法制教育,稳妥有效处置各类学生突发事件。
3.加强心理健康服务。推进“五位一体”心理健康教育工作格局,做好四类困难学生的全覆盖摸排、新老生同步心理普查、重点关注学生动态跟踪等工作,开展普及性心理健康教育活动,扩大心理宣传教育的有效覆盖面,各类心理咨询服务时间达**小时以上。
4.大力推进资助育人。统筹使用资助资源,持续做好资助保障工作,进一步完善困难认定标准,探索建立精准认定评价体系,家庭经济困难学生帮扶覆盖率达到**%。深入开展“诚信·感恩·自强”励志系列主题活动,拓展“励志助航”发展性资助育人项目**-**个。
5.加强宿舍阵地建设。细化学生活动用房规划,分园区推进“一站式”学生社区建设。立足现有住宿资源,协助做好研究生住宿分流与延期毕业学生住宿管理论证工作。继续开展爱卫靓舍行动与特色寝室文化活动,夯实宿舍阵地建设。
6.加强本科招生宣传。结合高考综合改革新要求,深入推进“**+**省内外分区域学院负责制”,加强“专业认知前置教育专家团”功能发挥,建设一批线上线下“专业认知前置教育”课程资源,加强招生综合服务平台信息化建设,提高招生宣传的针对性和吸引性。建立优质生源基地**个,开展招生政策宣讲、科普知识讲座和志愿填报指导等各类宣传活动**场。
7.优化学生就业工作。推进就业质量提升行动方案,针对不同年级学生和学生群体需求开展生涯规划教育活动;持续开拓就业市场,保障有效岗位供给;推进就业服务信息化建设,持续打造智慧化就业平台;加强就业指导和服务,扩大“宏志助航计划”的受益面,高质量完成教育部下达的培训任务。保持**届毕业生就业率在**%左右,面向战略性新兴产业和世界**强企业就业的学生人数比例达到**%,面向三大行业就业的学生人数比例达到**%。
8.推进智慧学工系统建设。优化移动端应用,拓展就业管理模块功能,立项申报招生工作管理模块建设,进一步提升学生工作全周期信息化建设水平。
9.推进队伍提质提能。进一步完善“一力、两维、三类、四级”培训体系,不断加强辅导员工作室建设,持续推进“名师名导班主任计划”,优化班主任工作学生满意度测评工作。辅导员参训率达**%,举办辅导员工作沙龙**场次。