校领导在课堂教学讲赛总结会上的讲话
  • 2025-07-13 教育工作 573
校领导在课堂教学讲赛总结会上的讲话

校领导在课堂教学讲赛总结会上的讲话

校领导  **


尊敬的各位老师:

    教育之道,犹如逆水行舟,不进则退;课改之路,恰似攀山越岭,唯有勇者方能登顶。回顾我校连续十二年的课赛历程,可谓筚路蓝缕,各位老师在这条教改实践之路上栉风沐雨、砥砺前行,收获颇丰。特别是近几年,绝大多数老师在思想认识、教学模式、教学方法及能力水平上都实现了显著的提升。

    我们学校的老师特别忙碌,但工作中总是展现着高度的敬业精神、职业操守以及干事创业的蓬勃朝气。这些我都看在眼里,感动在心。**的教学成绩,正是每一位老师辛勤付出的结晶;**今日的社会声誉,源于每一位老师多年如一日的执着积淀。尽管我们已取得诸多成绩,但作为教师,最忌讳的是故步自封、不思进取。因此,持续开展课堂教学讲赛无疑是一个同台竞技、相互学习、躬身实践、互助协作、全面提升的理想平台。

    减负提质是我校第**届课赛的的核心初衷。为了让本次课赛真正成为一次深度交流、学习提升的活动,学校对本次课赛进行了相应的调整——授课内容不再拘泥于进度,而是由授课者本人精心准备一节最能代表个人备课水平、展现教学能力、彰显教学风采、实现高效课堂的精品课程;授课时间同样由老师在一定时段内自主确定。这一举措的本质正是减负提质,旨在减轻教师负担、启发同行教学、提升课赛质量,最终实现师生共赢。

    尽管我们已进行诸多探索,但课堂教学改革的成效仍有待商榷。因此,总结课赛不仅是审视当下教学的得失、沉淀经验,更是共绘未来改革蓝图、擘画新程。接下来,我将以直面问题不回避、锚定方向谋突破、砥砺奋进启新程为纲,谈一谈我对本届课赛及我们常规课堂教学的一些感悟及思索。

    一、正视积弊:以刮骨疗毒的勇气揭摆问题

    课赛十二载,虽硕果累累,但从常规教学现状来看沉疴犹在。若讳疾忌医,必将贻误学校发展、错失我们能力提升的良机。纵观我参与咱们**三届课赛的经历,一些问题特别突出,将其凝练为六重六轻

    1.重形式轻实效,课堂改革浮于表面。部分教师教案如移花接木,课件似邯郸学步,导学案与教学目标南辕北辙;课堂看似热闹纷呈,实则学生雾里看花,核心素养培养沦为纸上谈兵。更有甚者,以多媒体炫技掩盖内容空虚,技术应用金玉其外,教学效果败絮其中......此处隐藏4136字,下载文档可见......形成教学特色。著名教育学家叶澜曾说一个教师写一辈子教案不一定成为名师,但如果一个教师坚持写三年反思,则有可能成为名师。可见:教学反思是教师成长的阶梯。要养成及时总结、勤于反思的专业习惯,在实践反思改进的循环中不断优化教学行为。同时要善于归纳提炼有效的教学策略和方法,逐步形成具有个人特色的教学风格。

    5.夯实常规管理,确保课堂实效。以严谨务实的态度落实教学常规,细化教学过程管理。保持平和理性的心态,服从学校整体工作安排,认真对待每一个教学环节,在扎实的常规工作中实现改革创新的突破。

    三、展望未来:以乘风破浪的志气共赴山海

    老师们,课改没有休止符,只有进行曲。站在十二届课赛的新起点,我愿以四个期待与诸君共勉:

    一期待:期待青年教师雏凤清声,敢闯敢试,以初生牛犊之勇挑战传统。希望你们保持求知若渴的进取心,虚心向经验丰富的教师学习,但又不拘泥于传统;勇于尝试新的教学方法,在实践中积累经验;积极参与各类教学竞赛,在磨砺中快速成长。学校将为你们搭建更多展示平台,创造更多学习机会。

    二期待:期待骨干教师中流砥柱,传帮带教,以老骥伏枥之志引领后浪。希望你们发挥示范引领作用,主动承担师徒结对任务,毫无保留地传授经验;勇于突破舒适区,在课改中再立新功。学校将进一步完善激励机制,让骨干教师既有荣誉感,又有获得感。

    三期待:期待全体教师百花竞放,各展所长,让**课堂春色满园。希望每位教师都能培树优秀的教学风格,形成独特的教学特色;各教研组要打造学科教学品牌,实现差异化发展;最终形成和而不同的教学新生态。学校将加大支持力度,为特色发展提供必要保障。

    四期待:期待全体教师以读促教,知行合一,让校园处处书香四溢。希望每位教师都能将阅读作为专业成长的必修课,在教育教学专著中提升理论素养,在人文社科经典中涵养教育情怀;通过定期开展读书分享会、教学案例研讨等活动,让阅读成果真正转化为教学实践;最终构建"阅读-反思-实践-创新"的良性循环机制。学校将进一步丰富各类图书,为教师专业阅读和学生素养提升提供全方位支持。

     “教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。这句话的意思是:教育者的目标不是为了回顾过去,也不是仅仅为了应付现在,而是为了培养学生的未来能力和发展。愿我们以知行不辍的坚韧、以赛促研的智慧、赋能成长的胸怀,共同书写泾川**课改的壮丽篇章!从今天开始,让我们以更加饱满的热情、更加务实的态度、更加创新的精神,投入到课堂教学改革中去,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗!